7-12岁在情商训练的阶段里，被称为“正在凝固的水泥期”，这个阶段85%的性格已经形成，但自我形象需要被巩固，用来应对来自青春期的冲击。龅牙兔儿童情商乐园提醒，在这个阶段，孩子的勤奋感需要受到保护，并学习大量的切实可行的方法和技巧，用来应对当下面对到的学业压力和人际压力，并在这个阶段形成良好的目标价值观、意志力、挫折抵抗力。

 

　　7-12岁儿童期的成长挑战
 

　　1、学业压力方面的挑战，例：
 

　　◆ 成绩不好在学习受歧视、上课不爱发言举手、胆小、没有主见
 

　　◆ 做作业磨蹭、东张西望、上课不爱发言举手胆小
 

　　◆ 上课分神、写作业时会发呆
 

　　3、独立性方面的挑战;例：
 

　　◆ 爱看电视、玩游戏、生活不能自理
 

　　◆ 失败了就不想尝试、成绩不好
 

　　◆ 在学校受歧视、上课不爱发言举手、害怕考试
 

　　2、同伴、成人相处方面的挑战;例：
 

　　◆ 与父母的沟通顶嘴、不合群、喜欢独处、和同学搞不好关系、说脏话
 

　　◆ 没有主见，总是跟随别人
 

　　◆ 爱看电视、玩游戏、生活不能自理
 

　　4、情绪方面的挑战;例：
 

　　◆ 爱发脾气、怕黑、不能独处
 

　　◆ 不能接受批评，害怕失败，不愿意尝试新事物
 

　　◆ 情绪急躁，爱发脾气
 

　　课程可以帮助儿童：
 

　　◆ 勇于表达自我，外向，受欢迎;
 

　　◆ 负责任，并善于解决纠纷和处理冲突;
 

　　◆ 自制力强，能很好地管理自己的情绪，并能三思后行;
 

　　◆ 能忍受挫折，难过、焦虑与沮丧的情形较少;
 

　　◆ 会树立目标，并知道如何增强学习能力;
 

　　◆ 自我评价高，有不卑不亢的处事技巧;
 

　　◆ 灵活，解决问题会有多元的方法并努力尝试;
 

　　◆ 懂得自我压力疏导，有较强的适应能力。
 

　　课程内容：
 

　　部分一：基本的情商能力学习
 

　　◆ 自我认识、自我肯定;
 

　　◆ 自我特质的剖析，接受与改变的选择;
 

　　◆ 情绪的基本表达、发泄、管理的原则;
 

　　◆ 拒绝同伴压力的训练;
 

　　◆ 建立被他人信任与信任他人的基本方法;
 

　　◆ 沟通的基本技能;
 

　　◆ 家庭沟通的技巧。部分二：E时代领袖3Q技能
 

　　◆ 识别压力形态及应对压力技巧;
 

　　◆ 目标管理技能
 

　　◆ 自律控制自己行为，负责任的处理事情的技术;
 

　　◆ 同理心及良好的人际更细致的技巧
 

　　◆ 解决问题的步骤以及压力状态下的问题解决能力;
 

　　◆ 坚持自己的立场，决断性的训练部分三：多远思维问题解决能力
 

　　◆ 观察事物的技巧
 

　　◆ 冷静的判断事实与观点的技巧
 

　　◆ 多元解决问题的技能
 

　　◆ 多元思考模式的学习
 

　　◆ 如果利用创造力技巧进行实际学业和生活中的运用部分四：领导力技巧
 

　　◆ 领导者的特质;
 

　　◆ 目标管理的更多技巧;
 

　　◆ 争取并维持友谊的技巧;
 

　　◆ 更高级的人际技巧;
 

　　◆ 如何处理
 

　　同伴冲突;
 

　　◆ 专注力提升技能;
 

　　◆ 负责任的思考并解决问题的方法;
 

　　课程特性：
 

　　1、以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂;2、交互体验式学习，包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体，角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂;3、家长参予，配套家庭课堂，让情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中创造促进孩子情商能力的氛 围环境，让孩子的情商能力稳定下来，成为儿童未来10年20年的最佳发展动力。