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独立是父母送给孩子最好的礼物

来源:未知  浏览:   发布日期:2021-04-26

从孩子呱呱坠地那一刻起,每一对父母都希望自己的孩子幸福,而让孩子幸福的第一步就是让孩子学会独立生存——有独立做事的能力和独立思考的能力。这样无论孩子将来身在何处,他们都能生活的很好。
 
周末带可乐和朋友一起聚餐,菜上齐之后,服务员拿来儿童餐具,我和可乐各吃各的。朋友羡慕不已,说起她哥家的孩子,已经七八岁了还要家里人吵着哄着才吃,连穿衣吃饭这样的事情也依赖父母。
 
说起独立对孩子的影响,莫过于孩子初入幼儿园。在家里事事有人帮忙,几个大人照顾一个孩子,不会觉得有什么。孩子一上幼儿园很多事情都需要自己做,孩子做不好或不会做,就会不想上幼儿园。看到别的小朋友会做很多事情,自己不会做,孩子也会有自卑心理。小区里好几个孩子,刚上幼儿园时每天都开开心心,没过多久都是哭哭啼啼不愿意去了!老师反馈的情况:要么是不会自己上厕所,要么是不会自己吃饭,要么是事事都找老师粘着老师。
 
孩子不独立影响最大的是孩子的心理,孩子的自信心!不要等到孩子长大成人,再去责怪他们缺乏独立性。殊不知,孩子的独立性,完全取决于父母从小对他的培养。
 
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第一式:启发他自解困难
 
临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子寻找?
 
对策:如果此时你能启发孩子,譬如“你的红帽子也是红色的,是否可以呢?或者你再想想还有哪些东西也是红色的?”
 
提示:当孩子掌握了这种方法,平时你还可以加大难度,让他在有限的时间里找出解决问题的方案。
 
例如在1分钟内列举出所有整理玩具的方法等等,这些有趣的练习可以让孩子在遇到问题时不会惊恐不安、不知所措,而是迅速集中精力、寻找办法。
 
第二式:解围不如学自救
 
孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢?
 
对策:你不妨对孩子说:我们应立个规矩,不许找借口,你要对自己行为负责。接下来,你不妨找找孩子无法完成作业的根源所在,是缺乏组织、安排能力,还是其他。从根本上停止为他“擦屁股”。
 
提示:如果有求必应,势必会造成孩子有问题就等着你来为他解决。年龄大的孩子可以给他一本日历,让他记下活动时间,以便及时提醒!年龄小的孩子可以和孩子一起做个惯例表。让孩子学会为自己负责,可乐每周五都要带玩具去幼儿园,都是她自己记得。
 
第三式:教孩子权衡利弊
 
为了周日的家庭出游计划,你们已有较长时间的安排,却不料孩子又接到同学盛情的邀请,让他前去参加他的生日派对。对此,孩子不免有些为难,希望父母为他拿个主意,你是否会当机立断呢?
 
对策:你应该帮助他思考:“如果你去参加同学的生日会是怎么样?而你不去参加别人的生日聚会,同学又会怎么想?告诉他,每个决定都会有有利和不利的两面。
 
提示:千万不要替他拿主意。你应该做的是,帮助他去想自己做的每一个决定将带来的后果,学会自己权衡利弊。如果孩子能经常练习做决定,那么,长大后在面临进退两难的处境时就能应付自如。
 
我会经常告诉可乐:你做什么样的选择就要承担什么样的后果!经过一段时间的训练,可乐在做出选择时,即使结果不好她也很少哭闹了!
 
第四式:从失败中站起来
 
如果孩子很有信心地参加非常感兴趣的球队选拔赛,却被淘汰而没有录取,当他伤心地对你说:我以后发誓再也不会参加这项活动时,你会如何帮助他呢?
 
对策:不妨告诉他,你非常理解他现在的感受,但是没有必要落选就放弃这项运动,没有人是完美的,有时总会出错,可以找找哪些地方没有做得更好,才导致这次失败,只要想办法做好,还是有机会的。
 
提示:让孩子正确对待失败是帮助他们自立的重要环节。平时可以给他讲讲你以前犯的小错误以及如何改正的。最后应鼓励孩子在同伴面前,敢于将自己的不足说出来,学会自己为自己打气。
 
第五式:与同伴协商问题
 
当孩子为看电视的某个频道,与同伴争论起来时,你是否会急于参与其中,为不愉快的他们裁决问题呢?
 
对策:你可以提醒他们,生气是不能解决任何问题的,只有让自己安静下来,各自去寻找一个解决问题的办法。
 
提示:没有什么办法比让孩子自己通过协商解决问题更好。而父母的责任,只是在于提示他们协商时注意各自的行为。在他们互不相让时引导他们拿出最好的解决办法。
 
让孩子学会独立生存,是孩子开启幸福的第一步,也是父母送给孩子最好的礼物!