龅牙兔儿童情商乐园的消费者与其说是0-15岁的孩子，还不如说是他们的父母。仔细研究一下可以发现，这群人的特点是：出生在70年代，已经接受了良好的教育，事业发展趋势向上，有文化又有钱，在社会的竞争浪潮中承受压力，对“情商”概念清晰，对“情商”的重要性与迫切性感同身受；对自己年龄尚小的孩子寄予更多的期望。总之，他们既有钱又舍得花！这是龅牙兔的市场基础。

　　如果孩子对音乐没有兴趣，他还可以成为伟大的画家；如果在数学上没有天赋，他仍然可以成为出色的外交家；如果对英语没有兴趣，他还是可以成材。可是，如果他是一个情商上的低能儿，面对社会无所适从，他还能是什么呢？
　　
　　 人际沟通交往技巧相当重要是人人明白的道理，但是放眼目前学校中的课程设置，几乎没有一门课是教授孩子如何与人交往的。而孩子们的父辈也是通过自己的跌打滚爬摸索出一套所谓的人际沟通交往技巧。
　　
　　 事实上，家长们对儿童“情商”的重视更多是由于自己的经验或经历。有很多人会感慨：“当初由于自己自信心不足，所以没有把握住机会”、“如果自己有更强的沟通与人际交往能力，可能现在的职位还要更高”……家长们现在所涉及的“成功学”、“领导的艺术”、风行不衰的卡耐基耐基“挑战人性的弱点”等等，其核心部分就是情商的教育。因此，龅牙兔所提供的“情商训练”是消费群所迫切需求的。