为什么要进行儿童性教育？

所有的孩子都对“性”怀有好奇，并心存疑惑：“我从哪里来”、“我跟他人有什么不一样”“生孩子是怎么回事？”，我们认为对儿童进行性教育的时间是8-15岁，处于这个阶段的孩子，充满了好奇心，对许多事都兴味盎然，也有能力了解许多的事情，可是这些孩子无论在心理上或生理上，都还没有开始发育，还能很客观、超然地来谈论性这回事；他们也还没有进入青少年那种对性讥讽、嘲笑、怀疑的阶段。接受过恰当性教育的孩子，可以预防青春期产生的严重问题，并形成正确积极的性态度和价值观——自信，尊重他人，渴望成长，目标明确并且适应性强。儿童性教育的另一重大意义还在于，在孩子接受错误信息之前，传递给他正确的信息

男女生地带-性启蒙教育

Sexual Initiation Education

男女生地带是龅牙兔献给8-15岁男孩和女孩的礼物。引入美国SEL中关于儿童性教育的核心技术，浓缩3天课程，带来令孩子们兴奋不已的“成长话题”，专业的儿童训练师将通过活动、游戏、讨论、价值观澄清等形式，传递关于性的关键观念、技巧与知识。

课程背景

本课程引入美国社会情绪能力发展计划Social and Emotional
Development Plan中关于儿童性教育的核心技术。通过挂图、游戏、价
值观澄清、讨论等方式，系统、清晰、深入浅出地传递给孩子们正确的性教
育尝试、健康的性观念。让孩子在青春期来临之前，未雨绸缪，形成正确的关于性的价值观。

课程发起

共计3天学员课程，2小时家长课堂
适合8-15岁儿童
孩子课程8-12人一个营队

儿童课程 vs 家长课程

成长的标志—讨论主题的资格
神圣的婴儿降生
性器官的正确名称
重视和尊重身体的重要性
会发生的变化——为青春期做准备
性—承诺，忠诚与爱的话题
感觉好，感觉不好—分清接触的好与坏
婚姻与性——神圣、美好、私密、未来
我有权利拒绝——抵御媒体和同伴负面的压力

澄清性教育是一个及早、及时、长期地与孩子们谈论的话题
培养一个性健康的孩子
一个性健康的孩子的标准
如何澄清性价值观
如何与孩子讨论性时，衡量你的舒适程度
如何鼓励孩子想你提问关于性的问题
“可教时刻”——自然而且很容易给孩子提供有关性信息的时刻