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浅析儿童情商培训与成人情商培训的异同

来源:龅牙兔儿童情商教育  浏览:   发布日期:2019-07-10

  浅析儿童情商培训与成人情商培训的异同
 

  有人会问,儿童情商培训和成人情商培训不都是情商培训嘛,有什么不同的?持此等观念的家长不在少数,他们指望孩子长大成人后再补补情商同样能培养出一个情商达人来。这种想法是很美好,但现实却很残酷。那到底儿童情商培训与成人情商培训有什么异同呢?今天龅牙兔儿童情商乐园老师带我们先从儿童情商培训说起。
 

龅牙兔儿童情商乐园
 

  儿童情商培训
 

  众所周知,儿童情商培训分三个阶段:宝宝情商、幼儿情商和少儿情商。0-3岁的宝宝情商阶段是儿童性格、习惯、意志品质形成和发展的第一关键期,而这些情商要素真正决定了孩子未来是否能够收获成功、幸福和快乐。美国明尼苏达大学心理学家辛普森和他的同伴们做过一项非常有名的实验,他们用20多年的时间对78个人进行了长期的跟踪调查,结果发现,根据一个12个月大的婴儿的情绪行为,就基本可以预测出他/她在21岁以后是个什么类型的人。所以,0-3岁是情商培养的第一关键期,很多父母只注重对宝宝的智商教育而忽视了情商教育,其实是不科学的。
 

  古人云:“3岁看大,七岁看老”,3-6岁是人生最为重要的阶段,也是情商培养的第二个关键期,被称为“潮湿的水泥期”,个人85-95%的性格都在这个可塑性强的阶段形成。这个阶段的儿童开始体验一个新的现实世界,他/她想要知道自己作为一个独立的人,与周围世界的关系究竟是怎样的,他/她开始了自我形成的生命历程。为此,他/她必须完成对他们一生都有影响的两件事,而这两件事都与情商有关:第一件事是他/她必须在自己的内心里建立起一个稳定和持续的自我形象,以及一个稳定、持续的他人(主要指亲人)形象,这就是情商五维里的自我管理;第二件事是确定对自己能力的自我评价,从而确立自己的自信心,这就是情商五维的自我认知。所以,幼儿情商培训也是不可或缺的,孩子未来的成就,都与他/她在本阶段的情商培养有关。
 

  7-12岁是儿童情商培训的第三个关键期,被称为“正在凝固的水泥期”。在这个阶段前,儿童85%的性格已经形成,但自我形象需要被巩固,用来应对来自青春期的冲击。在这个可塑性相对较弱的阶段里,学校经验对孩子的深远影响将持续到青春期乃至长大后。孩子在校的表现与其自我价值感紧密相连,表现较差的可能产生自我贬抑的心态,进而左右其一生的发展。作为家长,我们需要保护孩子的勤奋性,并让孩子通过情商培训学习大量切实可行的情商技巧和方法,用来应对当下需要面对的学业压力和社交压力,进而形成良好的目标价值观、意志力和挫折抵抗力。
 

  青少年情商培训
 

  13岁,孩子们开始告别童年,进入中学,这是儿童情商培训极其艰难的时期。这段时期,几乎所有的学生都有自信心低落及自我意识高涨的现象,他们的自我观又往往来自社交方面的自信。要想从学校经验中得到最大的收获,建议培养孩子能够延迟满足,懂得待人接物,善于控制情绪及保持乐观的心态。
 

  青少年情商培训一般采取的是情商训练营或情商训练班的“速成”情商培训模式。青少年情商培训有一定的意义,但对于此前忽视了儿童情商培训的孩子而言,大幅度提高孩子的情商已经不现实了。
 

  成人情商培训
 

  和青少年情商培训一样,成人情商培训的主要采用情商训练营或情商训练班的“速成”情商培训模式。这种“速成班”对于如何提高情商有没有效果尚有待商榷。当然,成人情商培训可以让人对情商知识有一定的了解,比如什么是情商EQ,情商教育的重要性,情商低的表现有哪些等等。相对于成人情商培训,成都儿童情商培训机构更推荐家长培训课程,让孩子和家长同步学习情商。
 

  作为家长,望子成龙、望女成凤是我们共同的心愿。现在,大多数家长都比较重视早教,但是更多的人只注重对孩子知识和能力的培养,并没有看到孩子心理模式的发展,也不关注孩子性格的形成过程,致使早教走向了相反的方向,揠苗助长。发展心理学告诉我们,人的一生是一个完整的心理发展过程,这个过程从受精卵开始到出生、成熟、直至衰老的生命全程。在这个发展过程中,0-12岁的儿童心理发展是对个体长期发展影响最深远的阶段,它犹如一栋大楼的地基,直接决定了大楼的stlye和高度。父母如果能够抓住儿童情商培训这三个关键期,给孩子进行良好的情商教育,就能够给孩子的人生打下坚实的基础。
 

  通过对比儿童情商培训与成人情商培训的异同我们可以发现,越早给予孩子正确的情商教育对孩子的成长越有利,也更有效,“从小一看,到老一半”说的就是这个道理。让我们熟记情商与智商的“二八定律”吧:成功100%=智商20%+情商80%,情商比智商更重要。
 

  龅牙兔儿童情商乐园
 

  龅牙兔儿童情商乐园,专注于0-15岁儿童情商教育,以丹尼尔格尔曼的情商理论为基础,引入国际SEL儿童社会情绪能力发展计划,旨在提供科学系统的课程,提供正确的观念和知识,进而塑造在自我形象,情绪管理,竞争力,挫折抵抗、责任感、独立性,自律及人际关系的圆融技巧。“学情商,大未来”,更多关于儿童情商课程欢迎在线咨询小编哦!