经常听到家长抱怨自己的孩子：

 

>写作业磨磨蹭蹭，10分钟可以写完的作业要小时才能写完

>一件事情没做完，又去别的事情

>粗心大意，做题不是跳行就是大意丢分

>上课走神、掉头接耳，不专心

>有点声音就要东张西望

>总是丢三落四

 

孩子身上这些毛病总是让我们头疼不已

 

其实这些都专注力不足有关

 

有很多家长会问，3岁的孩子他会有专注力吗？答案肯定是有的，儿童的专注力肯定和大人是不一样的，首先专注的时间长度是不一样的，其次对于专注的事情也是不一样的。事实上，每个年龄阶段的孩子专注力的时间都是不一样的。

 

我们通常所说的专注力，其实就是注意力，意识就是说孩子把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，并且能够专注一定的时间。

 

在生活中我们经常会遇见这样事情：有的孩子平时学习很努力，但是成绩总是不见提升！为什么？上课的时候走神、语文作业写了一半就去做数学作业、一会要喝水、一会要上厕所……

 

你觉得孩子是在努力学习了，但是不在点上，根本没有走心，也就是专注力压根没有完全放在学习上面。久而久之，这种不专注就了一种习惯，孩子当然成绩不理想，甚至会影响到他一生的发展。

 

仔细观察你会发现，那些成绩好的学霸，其实也并没有那么聪明，甚至你觉得还不如你家孩子机灵聪明，但是他们学习不仅学的快，而且学什么都能学好，在学习上就好像跟开了外挂一样！其实原因就在于他们更加专注，之所以学习好，学得快，是他们能够迅速的进入到学习的状态中并且有计划、有目标的去做，而且不会受到周围人的影响和干扰。

 

同样是学习，效果却相差十万八千里。所以我们说专注力是一切学习的基础，是孩子学习最基本的一项能力。如果不把“专注”一种习惯，“不专注”也会成为一种习惯。

 

既然专注力对孩子这么重要

我们有什么办法提高孩子的专注力呢？

是靠父母“押着”、“盯着”、“吼着”

事实上除了这些方法

我们还可以有一些其他的好办法

比如说专业的事情找专业的人

那我们就看看这里

 

专注力2阶——专注力习惯训练

 

1、认知和思维习惯

2、情绪习惯

3、计划习惯——有计划

4、行为习惯

 

好的课程不仅会告诉你为什么?还会教给你和孩子怎么去做。根据不同年龄孩子的特征，我们研发出针对性的课程，理论+方法+时间，从多个维度出发，循序渐进保障学习的效果。